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G. Fanello Marcucci, C. Marazzini, G. Di Leo e N. Maraschio
Il presidente Claudio Marazzini con Claudia Arletti e Mario Calabresi
Da sinistra: Benedetti, Givone, Benintende, Maraschio, Ravenni, Lavia
XII Convegno ASLI

Giornata Internazionale della lingua madre: intervista al presidente dell'Accademia Claudio Marazzini


In occasione della Giornata Internazionale della Lingua Madre, che fu istituita dall'UNESCO nel 1999, UNRIC (il Centro Regionale di Informazione delle nazioni Unite) ha intervistato Claudio Marazzini, presidente dell'accademia della Crusca. Segnaliamo volentieri l'intervista, pubblicata sul sito dell'UNRIC. Nell'intervista il professor Marazzini parla dell'Accademia, della sua storia e delle attività che oggi promuove, con particolare riferimento ai progetti lessicografici, a quelli relativi al rapporto dell'italiano con le altre lingue europee ed extraeuropee, all'impegno dell'Accademia nelle scuole e allo studio da essa promosso di neologismi e forestierismi.  

 

 

    Avvisi da Crusca

    • Il Tema

      La competenza linguistica dei giovani italiani: cosa c'è al di là dei numeri?, di Rosario Coluccia.

      La discussione è aperta nella sezione "Il Tema".

    • Premio Tramontano 2019

      Pubblicato l'elenco dei candidati ammessi alla prova. L'elenco è consultabile qui.

    • Lessicografia della Crusca in rete: possibili problemi di accesso

      Nei prossimi giorni, a causa di interventi tecnici, la piattaforma lessicografia.it potrebbe non essere sempre accessibile. Ci scusiamo per gli eventuali disagi causati agli utenti.

    Attività

    • Creazione del Vocabolario del fiorentino contemporaneo; progetto finanziato dalla Regione Toscana, dal Comune di Firenze e dalla banca Federico Del Vecchio - gruppo Banca Etruria; 1994-1996/2011-in corso.

    • La Piazza propone politiche di salvaguardia e attività di promozione del multilinguismo dell'Unione europea; 2007-in corso.

    • Archivio digitale integrato di materiali didattici, testi e documentazioni iconografiche e multimediali per la conoscenza allʹestero del patrimonio linguistico e storico‐culturale italiano, con particolare riguardo e destinazione a italiani all’estero di seconda e terza generazione; progetto FIRB; 2009-2013.

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